Actividad 8. LA BRUJA BERTA.
En los cuentos infantiles tradicionales, a la bruja se le considera mujer fea y malvada, con poderes mágicos y que, generalmente, puede volar montada en una escoba.
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Día 1. ANTES DE LEER.
1. Platica con tus papás sobre las brujas, para ello copia las preguntas en tu cuaderno y contéstalas:
a) ¿Tú crees que existan las brujas, por qué?
b) ¿Cómo son las brujas en los cuentos?
c) ¿Cuál bruja de los cuentos crees que sea más famosa?
d) ¿Conoces a alguna bruja de los cuentos sea buena?
e) Cuándo se escucha la expresión “ando muy bruja” ¿A qué crees que se refiera?
f) Tradicionalmente ¿qué animales acompañan a las brujas?
g) Busca el significado de la palara “Camuflaje” y escríbela en tu cuaderno.
Día 2. DURANTE Y DESPUÉS DE LEER.
2. Lee en voz alta el cuento de La bruja Berta.pps (5079552)
3. Copia las preguntas en tu cuaderno y contéstalas:
a) ¿Qué problema tenía la bruja del cuento?
b) ¿Quién era Bepo?
c) ¿Por qué la bruja Bertha no podía ver a Bepo cuando cerraba los ojos?
d) ¿Por qué crees que un gato no debe dormir en la cama?
e) ¿Por qué la bruja tomo la decisión de cambiar el color del gato negro?
f) ¿Cómo crees que se sentía Bepo cada vez que le cambiaban de color?
g) ¿La bruja Bertha aceptaba a su gato Bepo tal y como era, por qué?
h) ¿Cómo resolvió la bruja su problema?
i) ¿Explica qué significa la expresión “¡Abracadabra!”?
Día 3. DESPUÉS DE LEER.
4. Pregunta a tus papás qué es la tolerancia y escríbelo en tu cuaderno si no lo saben, investíguenlo.
5. Contesta en tu cuaderno:
a) ¿Crees que la bruja Bertha era tolerante con Bepo?
b) ¿Qué le molestaba a la bruja de Bepo?
c) ¿Hay algo que no toleras de tu escuela? Escribe que y por qué
d) ¿Hay algo que no toleras de tus amigos? Escribe que y por qué
Día 4. DESPUÉS DE LEER.
6. Elabora un dibujo en el que representes el valor de la tolerancia, un ejemplo es aceptar a los demás aunque sean físicamente diferentes o piensen diferente a ti o quieran jugar algo diferente.
7. Elabora la ficha para tu diccionario con el significado de la palabra camuflaje, recuerda que el significado lo tienes en el ejercicio 1.
Día 5. ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN.
8. Pide la actividad "ABRACADABRA" y realízala con apoyo de tus papás. RECUERDA QUE TUS PAPÁS DEBEN FIRMAR ESTA ACTIVIDAD AL FINALIZAR.
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