actividad 9 Las canicas

En este texto informativo un niño visita una fábrica de canicas y explica cómo se producen estos pequeños objetos de vidrio. El texto combina recursos

narrativos y descriptivos y propicia la reflexión sobre la manera en que las materias primas puedentransformarse en productos útiles.

Antes de leer

Lunes

Comenten con sus papás sobre lo que conocen acerca de las canicas y contesten:

¿Qué tipo de canicas conocen?

¿De qué material están hechas?

¿En que juegos se usan?

Despues de leer

Martes

Leer el texto las canicas.pdf (420,5 kB)

Escribir en su cuaderno sobre lo que más les intereso del texto

Escribe que crees que signifiquen las siguientes expresiones

¡Con razón estábamos achicharrando!

¡Abradabra el truco está hecho!

¡Al rojo vivo!

Miércoles

contesta las siguientes preguntas

¿Cuál es el título del texto?

¿Cuál es el subtítulo del texto que explica la coloración de las canicas?

¿Bajo qué subtítulo del texto explica cómo se da la forma esferica a las ccnicas?

Escribe en tu cuaderno que indica el título de un texto y cuál es la utilidad de los subtítulos

Jueves

Pide a tu maestra la actividad "canicas"

no olviden que los papás deben de firmar la actividad